Il “senso” della raccolta differenziata

Un divertente laboratorio per imparare come si effettua la raccolta differenziata!

Usiamo tutti i nostri sensi per capire cosa sono e come sono fatti i rifiuti… e componiamo un vademecum usando pezzetti di materiale riciclato!

Target	Scuola dell'Infanzia
Categorie	Al museo, In classe
Aree	Scienze naturali ed Ecologia
Tags	Arte, Ecologia e sostenibilità, Manualità, Osservazione
Durata	1 ora
Tariffa	Al museo: 75€ - In classe: 95€

Nella stessa area

**Archeologia e Cultura, Scienze naturali ed Ecologia**

Dalla terra alla tavola

Dalla conoscenza del mondo vegetale alla scoperta di antiche ricette dei signori, dei contadini e dei monaci medievali. Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Museo Archeologico Ambientale.

Continua a leggere

L’evoluzione del paesaggio raccontata dalla scienza

Analisi di materiali biologici provenienti da siti archeologici per leggere cambiamenti e trasformazioni, di tipo naturale e antropico, avvenuti nel paesaggio dalla preistoria ai giorni nostri. Il percorso propone esempi di studi e attività pratiche di ricerca condotte presso un Laboratorio scientifico. Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Museo Archeologico Ambientale. Percorso didattico con approccio […]

Continua a leggere

**Archeologia e Cultura, Fisica e Tecnologia, Scienze naturali ed Ecologia**

Storie d’acqua

Approfondimento sulle dinamiche del territorio e sulla trasformazione del paesaggio per scoprire come, da millenni, l’acqua sia una risorsa da gestire, conservare e risparmiare. Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Museo Archeologico Ambientale. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in […]

Continua a leggere

Dall’Australopithecus all’Homo sapiens

Itinerario che ripercorre le tappe fondamentali dell’evoluzione umana dal punto di vista biologico e dal punto di vista antropologico. Realizzazione di utensili con materiali e tecniche ispirati alla preistoria. Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Museo Archeologico Ambientale. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi […]

Continua a leggere

Fisica Experience — **Astronomia, Fisica e Tecnologia, Scienze naturali ed Ecologia**

Alla scoperta delle stagioni

Come e perché cambia la Natura intorno a noi? Alla scoperta dei segreti della Terra attraverso 3 sezioni del Museo del Cielo e della Terra: percorso per approfondire e sperimentare la stretta connessione tra gli elementi naturali e il cosmo, per riflettere sulla mutevole ciclicità dettata dallo scorrere delle stagioni, … Proposta interdisciplinare tra Planetario, […]

Continua a leggere

**Fisica e Tecnologia, Scienze naturali ed Ecologia**

Un litro di luce!

Nuovo

Lo sapevate che è possibile creare luce artificiale anche senza energia elettrica? Chiunque può creare con le proprie mani una lampadina incandescente con solo acqua, candeggina ed una bottiglia di plastica… e che esistono veicoli che si muovono solo ad energia solare, bici-generatori e parchi giochi per bambini ad energia cinetica? Viaggio alla scoperta delle […]

Continua a leggere

Il vento: energia pulita e rinnovabile!

Nuovo

L’aria è invisibile ma ha una forza incredibile: può far volare gli aquiloni, far girare le girandole e produrre energia pulita. Ma come funziona l’aria? E perché è così importante per la vita sul nostro pianeta? In questo laboratorio, scopriremo le proprietà dell’aria e la sua storia, dal primo mulino a vento inventato dagli antichi […]

Continua a leggere

I numeri della Natura

Laboratorio in cui vengono mostrati e spiegati, mediante esempi, l’esistenza ed il significato di numeri speciali presenti nell’Universo in cui viviamo, come ad esempio il Pi Greco o il rapporto aureo. L’attività consiste nell’osservare i vari fenomeni ove questi numeri fungono da protagonisti. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza […]

Continua a leggere

Nutrire il pianeta: energie per la vita

Fonti di energia possibili: come si produce l’energia e cosa causa all’ambiente? Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Fisica Experience. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze […]

Continua a leggere

Gioco dell’OCA-ECOlogico… istruzioni per l’uso!

Nuovo

Cosa succede a una cartaccia, una bottiglietta o un mozzicone di sigaretta buttata per incuria o disattenzione a terra? L’inquinamento ed i rifiuti hanno effetti terribili sull’ambiente e sui suoi abitanti, animali o uomini che siano… Attraverso il “gioco dell’Oca ECOlogico” ci sfideremo in una gara a squadre alla scoperta del mondo dei rifiuti e […]

Continua a leggere

Scienze della natura: esperimenti e didattica interattiva

Se ti piace la scienza, ma non hai un laboratorio, non preoccuparti! Abbiamo pensato a quattro appuntamenti per insegnarti esperimenti facili e divertenti, usando solo cose che trovi in casa o in natura. Potrai scoprire i segreti della biologia, della geologia, della fisica e delle scienze naturali, senza bisogno di attrezzature sofisticate o pericolose. Ti […]

Continua a leggere

Che tempo che fa!

I cambiamenti climatici: come il clima cambia sotto i nostri occhi e in che modo possiamo intervenire in questo processo. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze a […]

Continua a leggere

Da Linneo a Darwin

La classificazione e l’evoluzione, due argomenti che spesso procedono a braccetto: scopriamo insieme curiose teorie e affascinanti scoperte. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze a situazioni pratiche.

Continua a leggere

A spasso con Mendel

La genetica: la scoperta, le regole e come la scienza ha proseguito sulle orme di uno degli scopritori delle biotecnologie! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze a […]

Continua a leggere

Il DNA

Approfondiamo la molecola della vita, cercando di capire com’è fatta, come funziona e come la cellula lo usa! Laboratorio con estrazione del DNA dalla banana! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e […]

Continua a leggere

La cellula

Un viaggio alla scoperta di come funziona una cellula vista da… dentro! Osserviamo cellule al microscopio, e cerchiamo di capire come comunicano e come collaborano. Con costruzione di un modellino di cellula di cartone che resterà alla classe. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli […]

Continua a leggere

Laboratorio in miniatura

Scopriamo il mondo dei microrganismi, osserviamo la loro minuscola complessità al microscopio e cerchiamo di capire il delicato rapporto tra noi e loro! Con costruzione di modellino di fermentatore. Materiali necessari da portare individualmente: una bottiglia da 500ml e alcuni palloncini. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento […]

Continua a leggere

I regni degli esseri viventi

Esploriamo il mondo degli esseri viventi, dai più piccoli microrganismi alle piante più grandi, con un occhio di riguardo per la classificazione e l’evoluzione. Costruiremo poi un piccolo modellino di albero filogenetico! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico […]

Continua a leggere

Piante e animali dell’Orto Botanico

Percorso guidato alla scoperta dell’Orto Botanico “Ulisse Aldrovandi”, delle piante che ospita e degli animali che lo abitano! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze a situazioni pratiche.

Continua a leggere

Verde clorofilla

Un viaggio tra fiori e foglie alla scoperta del perché le piante sono colorate! Laboratorio con esperienza di estrazione della clorofilla e separazione dei pigmenti delle foglie. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere […]

Continua a leggere

Pollini e allergie

Il monitoraggio dei pollini, i calendari pollinici e le allergie: quanto ne sai? Mettiamoci alla prova e scopriamo il mondo della ricerca, analizzando granuli pollinici al microscopio come veri scienziati! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e […]

Continua a leggere

L’atmosfera e i cambiamenti climatici

Nuovo

Il clima della Terra sta cambiando e con esso anche molte delle caratteristiche naturali: scopriamo insieme quali effetti ha sulla natura, cosa dobbiamo aspettarci e come possiamo reagire… Previste attività pratiche con utilizzo del microscopio. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a […]

Continua a leggere

Le nuove frontiere della genetica

Biotecnologie & nuovi ritrovati della scienza: dove queste scoperte potrebbero condurci? Un viaggio alla scoperta delle ultime novità nelle scienze della vita. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare […]

Continua a leggere

Dalla classificazione all’evoluzione delle specie

Dalla classificazione alla scoperta dell’evoluzione delle specie, un percorso didattico attraverso la scoperta di come la vita sceglie che strada prendere! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le […]

Continua a leggere

Impollinazione e palinologia

Approfondimento sugli insetti impollinatori, il polline e lo stretto legame che li accomuna in natura. Sapremo riconoscere, con un solo sguardo, il polline e le sue strutture! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere […]

Continua a leggere

Fotosintetizziamoci!

Impariamo come vivono le piante, come sono fatte e perchè sono verdi! Laboratorio con estrazione della clorofilla e osservazione delle componenti all’interno delle foglie. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e […]

Continua a leggere

Il destino dei nostri rifiuti

Impariamo cos’è e come si fa la raccolta differenziata, cosa accade ai rifiuti quando lasciano le nostre case… Diamo nuova vita ai rifiuti e trasformiamo una bottiglia di plastica in un simpatico animaletto riciclato!

Continua a leggere

Scopriamo la clorofilla

Impariamo come vivono le piante, come sono fatte, e perché sono verdi! Laboratorio con estrazione della clorofilla e osservazione delle componenti all’interno delle foglie. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e […]

Continua a leggere

Giochiamo con Mendel

La genetica e i suoi segreti, attraverso un percorso didattico mirato a rivelare, con semplici esempi e un gioco, come funziona il nostro DNA. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e […]

Continua a leggere

Il corpo umano

Analizziamo come funziona la nostra meravigliosa macchina biologica, scoprendo uno a uno i vari apparati e sistemi, gli organi che li compongono e facendo alcuni semplici giochi per scoprire come interagiscono l’uno con l’altro. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare […]

Continua a leggere

Dentro la cellula

Cos’è una cellula, cosa c’è dentro, come funzionano le sue componenti? Laboratorio con osservazione di campioni cellulari al microscopio e costruzione di una cellula con il cartone colorato. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a […]

Continua a leggere

Esseri… viventi!

Un viaggio nella classificazione e nell’evoluzione degli esseri viventi, dai più piccoli batteri ai più grandi alberi, passando per la composizione del modellino di un albero genealogico della natura! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, […]

Continua a leggere

Mondi d’acqua

Analizziamo l’acqua e i suoi segreti, scopriamo come funziona la natura e perché l’acqua è così importante. Utilizziamo materiali comuni per costruire un piccolo modellino! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi […]

Continua a leggere

Goccia a goccia

Analizziamo l’acqua e i suoi segreti, scopriamo come funziona la natura e perché l’acqua è così importante. Utilizziamo materiali di riciclo per costruire un piccolo modellino! Attività dai 7 anni in su. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo […]

Continua a leggere

Piccoli agricoltori

I primi passi alla scoperta delle piante, dei loro bisogni e di come si coltivano. Attività dai 7 anni in su con costruzione di un piccolo semenzaio per crescere una piantina! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico […]

Continua a leggere

Il verde delle piante

Scopriamo come vivono le piante, come sono fatte… e perché sono verdi! Attività con estrazione della clorofilla e osservazione delle componenti all’interno delle foglie. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e […]

Continua a leggere

Rifiuti preziosi

Impariamo cos’è e come si fa la raccolta differenziata… e diamo spazio alla fantasia!

Continua a leggere

Il meraviglioso mondo dei colori

Alla scoperta di cosa sono i colori, quali possiamo trovare nella natura… e come ottenere tempere per colorare un disegno! Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze […]

Continua a leggere

Le piante nelle fiabe

Esploriamo insieme l’Orto Botanico e scopriamo quali piante ci sono e alcune delle storie che le rappresentano. Periodo: marzo-ottobre. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze a […]

Continua a leggere

A che rifiuto giochiamo?

Impariamo cos’è e come si fa la raccolta differenziata trasformando una bottiglia di plastica in un simpatico animaletto riciclato! Percorso dai 5 anni in su.

Continua a leggere

Mosaicando… riciclare è divertente!

Riutilizziamo pezzetti di carta e altri materiali di riciclo per creare un artistico mosaico!

Continua a leggere

Tatto, olfatto e cibo per giovani detective

Scopriamo insieme le piante dell’orto botanico, le loro caratteristiche e perché sono fatte così. Periodo: marzo-ottobre Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze a situazioni pratiche.

Continua a leggere

Le piante raccontano

Continua a leggere

Agen.Ter.