Fisica e Tecnologia

La luce e i suoi colori

Laboratorio in cui vengono mostrati vari fenomeni legati alle proprietà della luce, come riflessione e rifrazione. Le attività prevedono osservazione di fenomeni e utilizzo di strumenti come specchi e prismi. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e […]

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Fisica e Tecnologia

Acqua

Laboratorio in cui si scoprono curiose proprietà dell’acqua, facilmente deducibili e osservabili con gli esperimenti proposti. Si potranno affrontare argomenti riguardanti sia fenomeni comuni che meno comuni, tutti mediante attività dal vivo. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo […]

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Fisica e Tecnologia

Aria

Laboratorio dedicato all’aria che respiriamo. Partendo da semplici esperimenti e da giochi in grado di stimolare la curiosità dei bambini, si arriva a mostrare fenomeni divertenti ed istruttivi sulle proprietà dell’aria. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico […]

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Didattica forme
Fisica e Tecnologia

Forme per costruire

Laboratorio pratico in cui si costruiscono varie forme geometriche grazie all’ausilio delle proprietà dei triangoli. I materiali utilizzati sono di semplice reperibilità, e le attività, svolte in piccoli gruppi, sono focalizzate a rafforzare le capacità logico-deduttive sulle forme bidimensionali e tridimensionali. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento […]

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Fisica e Tecnologia, Scienze naturali ed Ecologia

I numeri della Natura

Laboratorio in cui vengono mostrati e spiegati, mediante esempi, l’esistenza ed il significato di numeri speciali presenti nell’Universo in cui viviamo, come ad esempio il Pi Greco o il rapporto aureo. L’attività consiste nell’osservare i vari fenomeni ove questi numeri fungono da protagonisti. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza […]

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Didattica logica
Fisica e Tecnologia

Giocare con la logica

Laboratorio in cui vengono proposti giochi di logica con difficoltà adeguata all’età degli studenti. Si parte da giochi semplici fino ad arrivare a quelli più impegnativi, con deduzioni da effettuare sia individualmente che in piccoli gruppi. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti […]

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Archeologia e Cultura, Scienze naturali ed Ecologia

Dalla terra alla tavola

Dalla conoscenza del mondo vegetale alla scoperta di antiche ricette dei signori, dei contadini e dei monaci medievali. Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Museo Archeologico Ambientale.

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Archeologia e Cultura, Scienze naturali ed Ecologia

L’evoluzione del paesaggio raccontata dalla scienza

Analisi di materiali biologici provenienti da siti archeologici per leggere cambiamenti e trasformazioni, di tipo naturale e antropico, avvenuti nel paesaggio dalla preistoria ai giorni nostri. Il percorso propone esempi di studi e attività pratiche di ricerca condotte presso un Laboratorio scientifico. Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Museo Archeologico Ambientale. Percorso didattico con approccio […]

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Archeologia e Cultura, Fisica e Tecnologia, Scienze naturali ed Ecologia

Storie d’acqua

Approfondimento sulle dinamiche del territorio e sulla trasformazione del paesaggio per scoprire come, da millenni, l’acqua sia una risorsa da gestire, conservare e risparmiare. Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Museo Archeologico Ambientale. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in […]

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Fisica e Tecnologia, Scienze naturali ed Ecologia

Nutrire il pianeta: energie per la vita

Fonti di energia possibili: come si produce l’energia e cosa causa all’ambiente? Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Fisica Experience. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze […]

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Archeologia e Cultura, Scienze naturali ed Ecologia

Dall’Australopithecus all’Homo sapiens

Itinerario che ripercorre le tappe fondamentali dell’evoluzione umana dal punto di vista biologico e dal punto di vista antropologico. Realizzazione di utensili con materiali e tecniche ispirati alla preistoria. Proposta interdisciplinare tra Orto Botanico e Museo Archeologico Ambientale. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi […]

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Archeologia e Cultura, Entomologia e Ambiente

Piccoli detective crescono

Insetti, microorganismi, DNA e impronte digitali, pollini e altri reperti: sono gli ingredienti per una giornata da scienziati (o detective?) alla ricerca degli indizi che la natura può offrirci. Proposta interdisciplinare tra Laboratorio dell’Insetto e Museo Archeologico Ambientale. Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi […]

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